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知识点
等式的性质1:
等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。
等式的性质2:
等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
参考答案
图文解读
图文解读
图文解读
同步练习1
同步练习2
答案提示
1.x+20=50+20
2.+ 20 - 3.6
3. 天平的右盘放一个5g的砝码,左盘放一个2g的砝码,再向左盘加味精,直到使天平平衡为止,此时左盘的味精是3g。
同步练习3
答案提示
1.× 6 ÷ 0.7
2. (1)√(2)✕(3) √(4)✕(5)✕
同步练习4
参考答案
答案提示
1.(1) √(2)✕ (3)✕ (4) √(5)✕
2.(1)5x=9 (2)40-x=18 (3)s÷42=12
3.(1)20+x=50 (2)x+40=100 (3)2x+15=60
4.(1)是方程。
(2)不能确定。如果涂了的是字母或含有字母的式子,就是方程;如果是数,就不是方程。
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[精](2023秋新插图)人教版三年级数学上册 1 认识秒(课件)(共26张PPT)
[精](2023秋新插图)人教版三年级数学上册 万以内加减法(一)第1课时(课件)(共34张PPT)
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(2023秋新插图)人教版三年级数学上册 万以内加减法(一)第1课时(课件)(共34张PPT).pptx
(2023秋新插图)人教版三年级数学上册 万以内加减法(一)整理与复习(课件)(共31张PPT).pptx
(2023秋新插图)人教版三年级数学上册 千米的认识(第2课时)(课件)(共21张PPT).pptx
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