淘宝一席之地的近义词(一席之地女鞋)

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无所不知的外加事物,在时刻监督者我们的一言一行,从而让人们遏制自己的恶意。

据史所载,中国首部历法出自黄帝,故而时至今日,民间仍将农历称为黄历。我不知道,对于人类世界而言,公历与黄历并行,是否仅中国如此;但我可以肯定,唯有中国黄历才是中国农事最可靠的参照。虽然,今天所谓的黄历已非最古老的《黄帝》历,但中国人对本民族历法的信任和依赖,是其它任何历法(包括公历)无法替代的。这种信任与依赖,不仅出于实用,更在于对先贤往圣的笃信与推崇。

这是一款3.5㎝的蛇纹高跟鞋,适合爱穿高跟鞋的时髦女人。

编辑 | 榕小崧

陈英杰的很多做法,虽然让公司内部很多人感到反感,但达芙妮接下来的发展却真的发生了翻天覆地的改变。陈英杰坚持了之前陈贤民提出的零售模式,不同的是,他更注重“质”的发展。改头换面之后的达芙妮,不仅门店越开越多,而且一年四季发的销量都有所提升。达芙妮终于得到了幸运女神的宠幸,从此走上了巅峰。

03 墙壁:

墨子的研究领域主要集中在力学、光学、数学、几何学等方面。

不朽

如果说地址可以在技术上分为IP地址、邮件地址和公钥地址,那么在身份意义上,地址还可以分为三种:位置、地位和地理所在地

6.按要求写句子。(6分)

一、在括号内填入正确的拼音。(4分)

二、看拼音,写汉字。(6分)

三、选词填空。(8分)

1.我( )碰到了这个许久未见的老朋友。

2.他经常唱歌,( )也跳跳舞。

3.海鸥轻轻地( )水面,好像在和它打招呼。

4.醉人的微风( )美丽的长廊。

四、把词语补充完整。(12分)

五、句子加工厂。(12分)

1.美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。(缩句)

2.他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。(改为被字句)

3.秋雨是一把钥匙,把秋天的大门打开了。(仿写比喻句)

4.我全部把一切讲给大家听。(修改病句)

六、我会填空。(8分)

1.意欲捕鸣蝉, 。

2.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明的意思是:

3.《去年的树》这篇课文告诉我们应该学习鸟儿 的品质。

4.《总也倒不了的老屋》写了 的故事。

七、口语交际。(5分)

八、阅读。(20分)

1.这段话是围绕哪一句话来写的?写在下面的横线上。(2分)

2.用“ ”画出文中的一个比喻句,把 比作了 。(3分)

3.从“你挤我碰”运用了什么修辞方法,你体会到了什么?(4分)

水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,最终还是把石头滴穿了。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?

1.找文章中的四字成语,写在下面的横线上。(3分)

2.为什么滴水可以穿石?(3分)

3.齐白石的技艺达到炉火纯青的境界是因为

4.这篇文章给了我们什么启示?(3分)

九、作文。(25分)

一、zhòng zhōng còu zòu

二、煤 梅 列 猎 留 流

三、偶然 偶尔 掠过 拂过

四、春 秋 头 脑

五、1.孩子们在跳舞。

2.书被他轻轻地从睡着的孩子手中拿了出来。

3.秋天是一盒颜料,把田野装扮得五彩缤纷。

4.我把一切讲给大家听。

六、1.忽然闭口立

2.料想是孩子们在捉蟋蟀,因为夜深了,他忽然看到远处篱笆下的等火。

3.信守诺言、珍惜友情。

4.破旧的老屋为了帮助小动物们,一直没有倒下

七、略

八、(一)1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

2.它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 枫叶 邮票

3.拟人。说明橘子和柿子的数量多,秋天是个丰收的季节。

1.锲而不舍 微不足道 持之以恒

2.因为千百年来,水滴接连不断地滴在石头的同一个地方。

3.坚持不懈,从未停止过创作,即使晚年也坚持每天作画三幅。

4.目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样就一定能实现我们美好的理想。

九、略

一、基础训练营(44分)

(1)梧桐(wú)下咽(yàn)挑促织(tiāo)( )

(2)凌空(lín)召开(zhào)停歇(xiē)( )

(3)融化(róng)孵蛋(fú)手臂(bì)( )

(4)中弹(tán)准备(zhǔn)缤纷(bīn)( )

(1)选出下列词语搭配不正确的一项( )

(2)下面哪组是意思相反的词?( )

(3)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似?( )

(4)与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )

(5)下列不属于安徒生童话的是( )

(6)下列说法不正确的一项是( )

(1)广场上飘着五颜六色的红旗。

(2)这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。

(1)哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。(用带点词写句子)

(2)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来,他们便放假了。(照样子,续写句子)

二、综合展示厅(5分)

8.议一议:2015年10月,中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,成为第一个获得该奖项的中国人。请你表达自己的感想。(3分)

三、课本直通车(10分)

(1)有理走遍天下,________________________。

(2)一个篱笆三个桩,________________________。

(3)________________________,泰山移。

(4)________________________,忽然闭口立。

(5)停车坐爱枫林晚,________________________。

(1)《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。( )

(2)《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。( )

(3)《去年的树》中,那个唱歌的鸟儿很守信用,怀念逝去的朋友。( )

(4)《不会叫的狗》是一篇童话。( )

(5)《不懂就要问》这篇课文告诉我们,不懂就问老师,用不着自己思考。( )

四、阅读检阅台(21分)

(1)给第1自然段加上标点。(3分)

(2)“吱吱呀呀”是个表示________的词,用在这里说明
________________________________________________________________________。(2分)

(3)概括故事内容,填空。(2分)

(4)请你评价文中的“老屋”有什么样的品德。(3分)

(1)给第4自然段加上标点。(2分)

(2)发挥你的想象力,在第5自然段横线处补充内容。(4分)

(3)文中“惊讶”一词出现了两次,第一次同学们“惊讶”是因为
________________________________;第二次“惊讶”是因为
______________________________________________________________。

(4)在你认为理解正确的句子后面画“√”。(2分)

五、习作百花园(20分)

一、1.(1)tiāo tiǎo (2)lín líng

(3)fú fū (4)tán dàn

4.(1)D (2)B (3)B (4)C (5)B (6)A

5.示例:(1)广场上飘着五颜六色的

(2)这些山林里的朋友,是那样好奇

点拨:(1)“五颜六色”和“红”矛盾;(2)“好奇”和“感兴趣”意思相近,去掉其中一个即可。

6.示例:(1)哪怕今天下雨,我也会去图书馆看书。

(2)便翩翩起舞

二、7.略。

三、9.(1)无理寸步难行

(2)一个好汉三个帮

(3)人心齐

(4)意欲捕鸣蝉

(5)霜叶红于二月花

10.(1)× (2)× (3)√ (4)√

(5)×

四、11.(1)“ , ! ” , “ , ? , 。 。 ”

(2)声音 老屋的墙壁已经松动了,不坚固

(3)让老母鸡安心孵蛋 二十一天

(4)老屋为别人着想,乐于助人。

12.(1)“ , , 。 , 。 ” 。

(2)你是一个懂得爱的孩子 感谢她养育了你这样的好孩子

(3)学校花房里开了一朵从没见过的最大的玫瑰花 小女孩竟然在大家的注视下,摘下了那朵大家喜爱的最大的玫瑰花

(4)④√ 点拨:小女孩并没有意识到摘花是对学校公物的一种破坏,她是出于对奶奶的关爱之心,是为了让病中的奶奶看看学校最大的玫瑰花,而并非要将玫瑰花占为己有,而校长奖励的正是小女孩的纯洁、善良和仁爱之心,那比多少玫瑰花都重要。

五、13.略。

一、看拼音,写汉字。(12分)

二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)

三、词语运用。(26分)

1.比一比,组词语。(10分)

2.给下列句子中加点的字选择正确的解释。(4分)

(1)你的小心思,早就被我看穿了。( )

(2)子弹把这堵墙打穿了。( )

(3)小明穿着一双名牌旅游鞋。( )

(4)妈妈用绳子把萝卜条穿起来晒成干儿。( )

3.把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。(9分)

(1)同学们把教室打扮得( )。

(2)小明和小丽为了一个数学题争论得( )。

(3)老师( )地说:“做了错事及时改正还不算晚。”

4.选出下列句子使用的修辞手法。(3分)

(1)狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。( )

(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。( )

(3)农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香气来了。”( )

四、按要求完成句子练习。(4分)

1.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句)

2.农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)

3.我们应该明确学习态度。(修改病句)

4.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)

五、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。(4分)

1.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。( )

2.《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树。( )

3.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。( )

4.牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。( )

六、根据课文内容填空。(3分)

1.一年好景君须记 ,最是 时。这句话的意思是: 。

2.根据《大青树下的小学》写出课文中介绍的三种以上少数民族的名称: 。

七、口语交际。(5分)

八、课内阅读。(7分)

1.根据短文内容填空。(3分)

2.从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“ ”画出来。(2分)

3.作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?(2分)

九、课外阅读。(8分)

第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。“孔融让

第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。父亲

1.本文三次引用了“ ”的历史故事来增添文章的情趣。(1分)

2.请概括出三次吃面情节的共同点。 (2分)

3.短文中最能表现中心思想的是哪一句?用“ ”画出来。(2分)

4.这篇文章中,父亲告诉儿子一个怎样做人的道理?(2分)

5.请给短文起一个合适的题目:《 》。(1分)

十、习作。(25分)

一、可怜 打扫 诚实 颜料 服装 影子 告诉 规则 煤油 处罚 足够 丰收

二、mōu jǐ cèng jià chōng xuē

三、1.示例:欣喜 欢乐 交换 呼唤 平淡 谈话 功课 进攻 迷人 谜语

2.(1)B (2)A (3)D (4)C

3.高 爽 红 赤 彩 夺 绚丽 象 更 味 深

(1)绚丽多彩 (2)面红耳赤 (3)意味深长

4.(1)D (2)C (3)B

四、1.我想了解故事。

2.被农夫拖到自家院子里

3.我们应该端正学习态度。

4.小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。

五、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.√

六、1.橙黄橘绿 一年中最好的景色你要记住,那就是橙子泛黄、橘子青绿的时节

2.示例:傣族、景颇族、阿昌族、德昂族

七、提示:说话语气要温和,语言要有条理,说明换书的理由。

八、1.铺上了一块彩色的地毯 一个金色的小巴掌 两只棕红色的小鸟

2.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

3.法国梧桐树的落叶。

九、1.孔融让梨

2.都是父亲先让儿子选吃哪一碗面,并且最后父亲都会告诉儿子一个道理。

3.不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!

4.像孔融一样学会谦让,不要一心只想占便宜。

5.示例:荷包蛋

十、提示:首先要明确习作的主题:一件有意义的事情,关键词是有意义。然后回忆自己生活中发生的有意义的事情,选择一件来写,注意要写清楚事情的经过,自己的感受和看法等,突出意义是什么。最后,用词要恰当,句子要通顺。